Без діла слабіє сила.

Created with Tagul.com           Шановні п'ятикласники! Я сподіваюся, що Ви гарно відпочиваєте на канікулах і не забуваєте повторювати вивчене.Тому пропоную плідно попрацювати над синтаксичним листопадом.(сторінка "Відомості з синтаксису та пунктуації")

Перші успіхи.

     Мандрівку Моволяндією завершено. Можливо, вона була не такою "комфортною", як мріялось ( бо дехто  так і не вирушив, а хтось загубився у дорозі), але кінцевої зупинки досягнуто.Палац Розумників відвідали Галата Володимир, Суворова Софія, Коваленко Вероніка та Глущенко Роман, отримавши відповідні сертифікати.

     Віват, розумники!

Карта знань.

Карта знань (англійською Mind map, карта розуму, пам'яті, думок) — сукупність діаграм і схем, що в наочному вигляді демонструють думки, тези, пов’язані одна з одною та об’єднані загальною ідеєю.Це зручна і ефективна техніка унаочнення мислення та альтернатива звичайному (лінійному) запису. Їх застосовують для формулювання нових ідей, фіксування та структурування даних, аналізу та впорядкування даних, прийняття рішень тощо. Цей спосіб має багато переваг перед звичайними загальноприйнятими способами запису. На відміну від лінійного тексту, карти знань не лише зберігають факти, але і демонструють взаємозв'язки між ними, тим самим забезпечуючи швидше і глибше розуміння матеріалу.
   Використовуючи карти знань, ми отримуємо такі можливості:

• поліпшити пам’ять, нагадати факти, слова й образи;
• генерувати ідеї;
• надихнути на пошук рішення;
• продемонструвати концепції і діаграми;
• аналізувати результати або події;
• структурувати роботу (реферат, доповідь);
• підбивати підсумки зробленого;
• організовувати взаємодію при груповій роботі або у рольових іграх;
• ефективно структурувати і опрацьовувати дані.

Види присудків.

1. В житті ні разу я неправді не служив ( М.Рильський).
2. Я не люблю тебе, ненавиджу, беркуте (І.Франко).
3. Я не забув вчителя старого (А.Малишко).
4. Я б землю покинув і в небо злітав. (М. Петренко)
5. Збирайте, як розумний садівник, достиглий овоч у Грінченка й Даля (М.Рильський). 
6. Буду я навчатись мови золотої у трави-веснянки, у гори крутої (А.Малишко).
7. Хлiб — багатство i могутнiсть  Батькiвщини, ïï гордiсть i слава (I.  Цюпа).
8. Кожен з нас повинен шанувати рідну домівку.
9. Мовою  неньки  моєї  вчуся  гарно  я  розмовляти.
10. Я  щиро  радію  рідному  слову,   чути  хочу  чаруючу  мову.
11. Життя прожити — не поле перейти.
12. Життя без книг — це хата без вікна.

Чому б не спробувати?

Демотиватор (демотиваційний постер) — зображення-макрос, що складається з картинки в рамці і напису-слогану, що коментує її. У обох варіантах (мотиватор, демотиватор) постер будується за досить жорсткими правилами. Практично завжди він є плакатом чорного кольору, на якому розміщені наступні елементи:

• Зображення в рамці, що ілюструє ідею постера.
• Гасло, набране великим шрифтом.
• Набране дрібнішим шрифтом уточнення, пояснення або цитата, що висвітлюють ідею детальніше.     

Результат роботи. Сервіс http://demotivatorium.ru/demotivators/create/